Profesores denuncian que UGEL Pallasca quiere volver a fojas cero exámen de la Carrera Pública

Muchos ya dieron, hasta clase modelo.

Profesores postulantes, se encuentran indignados por el manejo que viene otorgando el Comité de Evaluación del Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2022 de la UGEL Pallasca a las pruebas correspondientes.

De acuerdo con la versión de los profesores, tras la suspensión de los exámenes a nivel nacional, las pruebas en UGEL Pallasca, se tienen previsto volver a tomar, este lunes 4 de julio, cuando estaban programadas inicialmente para el 10 de julio. Los profesores denuncian que están siendo obligados a rendir un nuevo exámen, es decir volver a fojas cero, cuando ellos ya avanzaron el proceso de evaluación.

En efecto un importante sector de los 13 comités que corresponde a la UGEL Pallasca ya avanzó en ese proceso y hasta dieron su clase modelo, los días 17, 18 y 19 de enero, sin embargo, ahora pretenden desconocer estas fases de la evaluación.

Los quejosos que prefieren que no revelemos sus nombres para evitar represalias, demandan que el proceso continúe donde se quedaron, más no desde fojas cero, debido a que ellos en su oportunidad cumplieron con lo establecido por Minedu y tuvieron que gastar de su peculio en alimentación, comida, pasaje, entre otros.

Con la actual exigencia y para cumplir con su deseo de ingresar a la Carrera Pública Magisterial, tendrían que abandonar temporalmente a sus alumnos, dejarlos sin clases, para presentarse a las evaluaciones. La mayoría proviene de la costa.

«Ahora se retoma la evaluación, pero, anulando y atropellando nuestro esfuerzo y gastos. Todo esto ocurre, pese a que fuimos evaluados por un comité de la UGEL Pallasca, donde se firmaron las actas de todo ese proceso, ahora sin mostrar ningún documento normativo, nos dicen que será de esta manera. Solo dicen que asi, lo ha dispuesto la DRE Áncash» precisó uno de ellos.

Algunos, han sostenido conversaciones vía Zoom recientemente con el director de UGEL Pallasca, Estuardo Díaz Robles, quien en primera instancia les ofreció que respetarían sus derechos, debido a que algunos tuvieron que desplazarse hasta los distritos de Conchucos y Pampas, para cumplir con la exigencia, pero ahora el director, no les da la cara y tampoco afronta la situación.

Algunos profesores denuncian que hay un evidente favoritismo en esta nueva forma de evaluación, para facilitar el ingreso de los amigos en perjuicio de los postulantes, aunque no se pudo confirmar la veracidad de estas versiones.

El asunto, ya es de conocimiento de la directora Regional de Educación de Áncash (DRE Áncash) Dra. Nancy Dolores Anaya. Se conoció que el área legal, emitirá aclaraciones al respecto, precisaron a esta publicación, fuentes cercanas a la dirección.