Pallasca
UGEL Pallasca y Corte del Santa suscribieron convenio en bien de escolares.
Publicado
hace 8 años,
Comparte esta entrada:
Contribuyendo con la justicia escolar.
La Unidad de Gestión Educativa Local- Pallascala (UGEL Pallasca) y la Corte Superior de Justicia del Santa suscribieron un convenio de cooperación interinstitucional con la finalidad de iniciar acciones conjuntas que permitan implementar el programa de Jueces de Paz Escolar en aquellas instituciones educativas que aun no han sido consideradas.
La suscripción del convenio estuvo a cargo del Gerente de la Corte del Santa, Econ. José Gonzáles Escudero y el director de la Ugel- Pallasca, Lic. Estuardo Díaz Robles. En este acto estuvieron presentes, el presidente (e) de este distrito judicial, Dr. Walter Ramos Herrera y el coordinador del Programa de Acceso a la Justicia de personas vulnerables y Justicia en tu Comunidad, juez superior Samuel Sánchez Melgarejo, así como funcionarios y servidores judiciales.
“Nuestra Corte se proyecta a la comunidad a través de estos programas de Acceso de Acceso a la Justicia y Justicia de Paz Escolar, en la que participan activamente magistrados y servidores judiciales, promoviendo la participación de los escolares en la solución de sus propios conflictos, de allí la importancia de este programa”, sostuvo el magistrado Ramos Herrera.
Por su parte el director de la Ugel- Pallasca, Estuardo Díaz agradeció al Poder Judicial la iniciativa de implementar el programa en su provincia.“Uno de los compromisos del Ministerio de Educación es garantizar una adecuada convivencia escolar; a través del programa de Jueces de Paz Escolar que impulsa el Poder Judicial se está cumpliendo este propósito”, expresó.
Jueces de Paz escolar es un programa que busca promover la paz social entre los escolares, a través de la adopción de medidas eficaces de prevención y solución de los conflictos que se generan en las aulas de clases.
Comparte esta entrada:
Somos un equipo de personas que creemos firmemente en la necesidad de canales de información alternativos que proporcionen acceso al conocimiento y a las noticias que los grandes medios informativos tradicionales, a menudo, ignoran o distorsionan, para que los ciudadanos puedan tomar sus propias decisiones, informadas y en libertad.
